精选的新浪一球成名： 足球场上一球成名的5位球员

1、拉尔斯·里肯

这个名字或许渐渐被球迷淡忘，但他留下的经典杰作，已经被载入史册。1996-97赛季欧冠决赛多特蒙德3-1击败尤文夺冠，21岁的小将里肯替补出场16秒世界波破门，创造了欧冠决赛史上最快替补进球纪录。

里肯回忆：“我坐在替补席上研究比赛，看到佩鲁济的站位总是距离球门很远，我想到的第一件事就是射门，射门！”第70分钟，希斯菲尔德做出一次关键换人：18号小将里肯换下9号查普伊萨特，奇迹随即发生。替补出场仅16秒，多特蒙德打出反击，皮球从左路推进到中圈附近之后，安迪·穆勒精准直塞，里肯跑动接应时，观察到尤文门将佩鲁济站在小禁区犄角上。里肯不带任何犹豫，30米处右脚搓出弧线球，尤文门将目送皮球入网！16秒，里肯终结悬念，他成为欧冠决赛史上，替补出场最快进球纪录缔造者！

2、莱万

2015-2016赛季，在德甲第6轮拜仁主场对阵沃尔夫斯堡的比赛中，在球队0：1落后的情况下，莱万下半场替补出场，替补出场不久，莱万即进一球，打破僵局，1：1追平比分。随后从第51开始到第60分钟，连进5球，当时解说员的评说也是绘声绘色。这个成绩已经被正式确认同时打破了多达4项吉尼斯世界纪录，这4项纪录分别是最快帽子戏法、最快大四喜、最快独中五元以及替补上场进五球。

莱万上演帽子戏法仅用时198秒，打进4球仅用时7分钟，打进5球仅用时9分钟更是创造了欧洲五大联赛的最快纪录。当然此役之前，莱万成名已久。不过这场比赛的绝佳表现，巩固了莱万在足球届的神锋地位，使其成为足球史上载入史册的一人。

3、托尔多

这是门将“一战成名”的故事。2000年的欧锦赛，作为东道主之一的荷兰队阵容豪华，志在夺冠，在半决赛中他们遭遇意大利队。赛前意大利队主力门将布冯因伤缺阵，因而成全了替补门将“圣托尔多”在本届杯赛的一战成名。

常规赛中，托尔多扑出了弗兰克·德波尔的点球，另一粒点球被克鲁伊维特射失。120分比赛里两队再无建树，比赛进入了残酷而又刺激的点球大战。在点球大战中，托尔多又扑出了荷兰队两粒点球，一战封神！

虽然在决赛中意大利队负于法国队未能夺冠，但托尔多一场比赛扑出多粒点球的神迹仍是那届欧锦赛留给球迷最深刻的回忆。

4、巴乔

巴乔是一个外号伴随一生的人，虽然“忧郁王子”听来总不免觉得苦涩，但这枚符号不仅是他优雅外表的诠释，更是巴乔和意大利心口之殇。今天我不想重述他落寞的背影，只想让这道青葱隽秀的身姿在脑子里停留得更久一点儿。

在佛罗伦萨的魔幻表演让他在亚平宁半岛声名鹊起，但巴乔直到90年才迟迟赢来国家队首秀，还是在至关重要的世界杯小组赛最后一轮，也许这都是命运的安排，不迟不晚，巴乔一出场便开始展现惊人的才华。时间来到78分钟，巴乔先是与贾尼尼完成写意的撞墙配合，左突右晃一举突入捷克队本严丝合缝的防区，面对门将泰斯卡尔轻巧施射——这是他的国家队首秀，即亮出惊鸿一击。对于巴乔的优雅，球王贝利曾说道：“应该把巴乔的入球画下来，送入意大利博物馆珍藏。”

5、贝利

1958年世界杯，年仅17岁的贝利便为国出战，这本身已经不可思议，更匪夷所思的奇迹出现在决赛上。巴西5比2击败东道主瑞典，历史上首次捧起世界杯冠军奖杯，贝利则在比赛中梅开二度，尤其是那记挑过后卫后凌空抽射入网震惊世界。

被戏耍的瑞典后卫佩尔林后来说，当时看到如此精彩的进球，他自己都情不自禁的想上前去祝贺贝利。这恰巧是世界杯历史上第一次进行全面电视直播，贝利的名字随着他惊人的表现响彻全球，就此拉开球王之路。

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最近回了一趟界小，2018年下半年，我在那儿带足球队。

这所乡村小学，是足球布局学校。我这个专业性不那么强、体育管理专业的大学生，曾为足球队的每个学生制定训练计划。看着这些四五年级的学生，并不期望他们能在足球上一鸣惊人，而是能够一直享受团队体育的乐趣。

离开不到半年，再次回到这儿。却发现，当初整天吵着踢球的三十多个孩子，没有一个还在踢球。

足球队任在继续，只不过全是年龄更小的孩子。

因为操场翻新，学生只能在沥青地面踢球。

2018年9月，这所位于武汉市郊区的小学，在我来到这时，操场正在修整。这批足球基础几乎为零的孩子，大多为四、五年级学生，他们正在沥青地面上练习，为半个月之后的区级联赛做准备。

那些有过足球基础的六年级孩子，正在为升学做准备。

武汉最近几年的校园足球开展得如火如荼，大批退役运动员、外教进入校园。在长期系统化训练的对手面前，这支球队显得太稚嫩。

为了在操场翻修期间，给体育课教学及足球队训练提供场地，篮球场被铺上人工草皮。

乡镇学生作业多

这是一所有着许多留守儿童的学校，有的班级50位学生，半数为留守儿童。而足球队的大多数孩子，其家庭的经济条件在当地算中上等，尽管如此，许多孩子只能穿着20多元一双的球鞋。

我会要求球队队员放学后自行练习，这就意味着需自行购买足球，几位学生因此退出足球队。而在选拔球员时，许多孩子会跟我说“我爸不会给我买球衣球鞋的。”

当城里的孩子完成作业，正在练习钢琴、爵士舞时，这里的孩子还在默写单词。这不是夸大，对于他们的年龄来说，这样的课业负担并不轻松。

除了足球队日常训练，我还负责一个年级的体育课。在体育课上，每节课都会缺席几人，有一次体育课，全班近五十名学生只有二十人前来，其他的学生则留在教室背单词、补作业。

一气之下，我将二十余名学生“赶”回了教室。

我曾不理解，小学生何来的升学压力？因为这里绝大多数学生，都会进入镇里唯一的中学。后来才了解，这不是来自学生的压力，而是教师的焦虑。

这个小镇里没有电影院，没有大型商场，连一家稍微大一点儿的餐馆也没有。对于年轻教师来说，这里的生活简直难以忍受。

怎么办？唯一的方法便是出成绩，调动至城区学校。

而对于缺乏经验的年轻教师来说，加大课业量是最快捷的方法。

“读书又没有什么用！”

2018年10月，人造草皮铺好后，我选拔了三十余名学生，开始每天一小时的足球训练。

自己的小学时光，充斥着奥数、英语培训，随着年龄增长，才逐步体会到体育、艺术的魅力。有时候回想童年，会觉得太过单调。

在训练之余，我喜欢和学生们坐在一起，唠唠嗑、吹吹牛。我一直认为，人的发展需要个性化，而团队运动能兼顾个性与团队协作。

“你得有自己的想法，老师的想法、父母的想法，包括我的想法，都不一定是对的。”

“你得找到自己想要的。”

这是我常说的话，却忽略了这些话语带来的影响。

没有标准场地，学生不得不每周到镇里中学的操场进行练习。

每天下午第三节课后，总会有几个孩子早早地等在办公室门口，每天课间、中午休息时，也会看到爬楼梯的身影。

因为没有标准的足球场，我每个周末会早早来到镇里的中学，在操场等着他们。每个周末的上午，住在中学家属区的人们，总会看到满操场的小孩在追逐一个足球，以及一位喜欢大声喊叫的教练员。

周末坐在操场边，我经常会买上一份鸭脖，边啃边对他们指手画脚。

后来，每个周末，一个胖胖的小男孩总会给我买一份鸭脖。

周末是义务加班，有时我会选择在家休息，而他希望我能经常去。

“双十一”过后，寒冬已近。

每天来到操场的学生越来越少，一是各科老师已开始为期末考试做准备，二是学生成绩下滑了。分数下降的学生，已被停止训练。

一天，校长将我叫到办公室，原来是一位足球队队员的家长，打电话质问校长，他的儿子说“为什么不让我踢球，读书又没有什么用！”

我立即想到我说的那些话。他的叛逆也许来自于我。

加上四年级的队员大多成绩下滑得厉害，于是，我暂停了整个四年级的足球训练。

那天下了小雨，放学后我走向校门，五位四年级的队员站在校门口，不断地问我“四年级足球队是不是解散了？”两个小孩一直在抽泣，脸上不知是雨水还是泪水。

我像其他的老师那般，平和地走出校门，没有回答他们的问题。渐行渐远，却能感受到背后传来的失落感，内心不知所措。

终究会离开

到了期末，也到了我离开的日子。

期末考试过后，我带着他们踢了几天球，尽管来的人数只有个位数。

许多队员跟我说，我离开了，他们就不再踢球了。对此我不理解，在我的青春日子里，我爱的是体育项目本身，绝不会因为一位教练员而放弃自己的热爱。

但是，我还是做了一次测试，记下每个孩子的特点，将名单留给下一任教练员。 后来，我去了北京，一家互联网公司，寻求机遇。 究其原因，除了心气，最难以忍受的，是小镇的寂寞。

六月的武汉，当我再次回到这所小学。

尽管已有心理准备，当我想看看还有多少孩子还在踢球时，却发现，一个都没有了。