女教师张丽莉:【两会特写】张丽莉:“最美女教师”带来残疾朋友

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精选的女教师张丽莉:【两会特写】张丽莉:“最美女教师”带来残疾朋友

今天我们来认识一位女委员,她曾经被人们称为“最美女教师”,如今她第一次作为全国政协委员参加两会,带来了残疾人们的心声。

正在会场上边听边记的是张丽莉委员,每天几个小时的小组讨论对双腿高位截肢的她来说是不小的挑战,但她每场都很投入,讨论前把材料看上三四遍,会上再认真做笔记、准备发言。

全国政协委员 张丽莉:我这个提案题目叫“让厕所亦成为残弱群体的方便之所”。

2012年,当时年仅28岁的张丽莉为救学生在车祸中失去双腿,她被人们亲切地称为“最美女教师”。手术后一年,还在康复的张丽莉考取了北京师范大学的研究生,毕业后从教师岗位转战到了佳木斯市残联,负责残疾人教育、就业等方面的工作。

全国政协委员 张丽莉 :我们叫教、救、补,特困补贴还有重度残疾护理补贴这一类的,还有燃油补贴,包括无障碍家庭的改造,还有像托养这些东西。

对于新的工作岗位,张丽莉说已经逐渐适应,她希望大家记住的不仅仅是那个舍身救学生的老师,更是现在扎根基层,在残联努力工作的张丽莉。

全国政协委员 张丽莉:给我另外一个平台,让我重新再发挥自己的价值,很多残疾朋友,他们一来就是说有一些困难,或者是思想上面的扣子需要解开的时候,都特别习惯性的把我的门推开进来了,就坐在沙发上可能会跟我一聊半天一聊一天的这种情况都有,大家其实是对我的一份信任,希望说能从我这得到更多的回应。

如今,张丽莉有了两个可爱的宝宝,她的微信头像是自己制作的漫画全家福,画面里,大儿子派派踩着滑板车,自己抱着小儿子添添,老公则在旁边为他们三母子保驾护航,温馨的全家福洋溢着张丽莉对生活满满的热爱。她告诉记者,希望自己的阳光也可以感染更多的残疾人,用积极的心态去看待生活。今年两会,她带来了众多残疾朋友的期盼,提案包括无障碍卫生间建设、扶持残疾人自主就业创业等残疾人普遍关心的问题。

全国政协委员 张丽莉:毕竟是代表的残疾人群体,我知道大家最急需什么最想解决什么问题,把这个工作踏踏实实的做好,一步一个脚印,虽然自己实际的脚印走不出来,但是我确实希望自己能够在工作当中,能够更快更好的为残疾朋友们服好务。(央视记者 高磊 韩文旸)

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原标题:【寻访重庆最美女教师】传递爱的教育 学生说她是一本读不完的书

杨晶晶给人的第一感觉是温柔,说话和颜悦色,有条不紊,就像是缓缓流淌的溪水。受访者供图 华龙网发

华龙网5月9日6时讯(记者 祝可)她是严师,因材施教,成绩突出;她是慈母,爱生如子,无微不至。学生说,杨老师是一本读不完的书,她说,教师让她成就了最好的自己。今(9)日,华龙网“寻访重庆最美女教师”活动带你走近重庆实验外国语学校初中语文教师杨晶晶。

不给学生“贴标签” 她给孩子传递爱的教育

杨晶晶给人的第一感觉是温柔,说话和颜悦色,有条不紊,就像是缓缓流淌的溪水。如果仅仅从外形来看,你可能很难猜出她的年龄。“今年刚好是教书的第15个年头了。”

在杨晶晶的qq说说里有这样记录得有这样一句话:学生因遇到好的老师而幸运,老师何尝不是因遇到可爱的孩子而幸福!

那时,杨晶晶代表学校参加重庆市初中语文优质课大赛得到一等奖,疲惫的她走进教室,看到孩子们自主管理得井井有条,用热烈的掌声迎接她归来,杨晶晶心中油然而生一种热泪盈眶的感动。“一届又一届的孩子和我相逢,我和孩子们之间的缘分是怎样的?当时突然清晰地找到了答案。”于是,她在qq说说里把自己的心情记录下来。

“师者,传道、授业、解惑也,不仅如此,我还觉得,教育就是一位老师和一群又一群的孩子们共同拥有的灵魂修炼之路。”杨晶晶说,各自成为最好的自己,需要敬畏规则,同时需要传递爱。在杨晶晶看来,初中这个年龄阶段的孩子们不成熟、渴望爱、渴望被关注。所以,不管孩子们多么迷茫,千万不能把自己的厌恶和类似于“你这样就是道德败坏”的定性传递给孩子,只有无条件接纳孩子,爱孩子,让懵懂的孩子感受到老师的爱,自己也会收获到孩子回应的爱。

用聊天的方式陪伴孩子 学生说她是一本读不完的书

杨晶晶在课堂上。受访者供图 华龙网发

杨晶晶曾经教过一个孩子,由于家庭变故,受到很大伤害,她开始厌学,沉迷于网络社交平台,作业拖欠,内心缺乏动力。怎么办?

杨晶晶明白,很多时候,励志的大道理和心灵鸡汤对于真正内心封闭的孩子收效甚微。于是,她选择陪伴,她认为,给孩子们陪伴的感觉是爱最好的传递方式之一。

杨晶晶经常听这位女生讲她的故事,也给女生讲杨晶晶自己的故事,让她参与班级管理,在班上为她找到价值感,把她强行拉到同学们的世界,拉出自己封闭的世界。

杨晶晶的努力没有白费,一天作为班主任的她正在查寝室,那个曾经厌学、封闭的女孩从寝室追出来,给杨晶晶递上一个红苹果,还有一张明信片,说:“老师,我希望你永远快乐。”这种明信片杨晶晶一直收藏着,夹在笔记本里随身携带。

“平等有耐性的沟通,面对问题,不定性,共同解决这个问题,这是一种尊重,也是爱的表现。”杨晶晶说,她很喜欢用“头脑风暴法”解决问题,把问题摆出来,大家来自由思考,敞开思想,使各种设想在互相碰撞中产生创造性的思考。

有一届初三,由于换了语文老师,学生不适应杨晶晶的教学方法,有的孩子上课睡觉,甚至不交作文 。面对孩子的抵触,怎么化解? 就是聊天。和学生们谈天说地,学生说什么,就顺着她们的话题聊。杨晶晶闲暇时间特别喜欢看书,涉猎很广,所以不管孩子们谈什么她都能聊上几句。学生想谈哲学?杨晶晶就跟他们聊哲学。美学?那就聊美学。她顺着学生们的情绪去疏导,当倾听者,看孩子们打开心扉了,再找适当的时机去引导。

2011年,被美国耶鲁大学录取的张娇是杨晶晶的第一届学生,她曾经评价道:“杨老师是一本读不完的书”。

用教育去唤醒母语学习的灵性 她的课堂学生举手如同一片森林

杨晶晶曾经多次获得九龙坡区十佳少先队辅导员,校教书育人楷模,优秀班主任等多种荣誉称号。也是全国课堂教学大赛,重庆市优质课大赛一等奖获得者。杨晶晶获得的荣誉很多,她说,“我的整个努力的过程学生们都能够看得到。言传不如身教,陪伴孩子们一起努力比一味要求作用大得多。”

以学生为本,终生发展是杨晶晶的教学理念。“我希望用自己教育去唤醒母语学习的灵性,让学生觉得生活好有趣,学习成长好有意思,经过学习,让孩子爱上自己和周边事物。”

在杨晶晶的课堂上,从诗经的内容到龚自珍的代表作,从洛神赋到西厢记,她鼓励学生小组合作,和学生共同闯关。“老师的作用是点化和助攻。比如一道阅读题,学生自己讲他们对题目的分析,和解答思路,以及结果生成,而我是担任纠正、点化,提炼和提升的任务。”杨晶晶说,她的课堂,学生举手总是如同一片森林。

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1、市妇联及各区县妇联,市教委及各区县教委推荐名单,主办方从各种优秀名单中选择女教师。

2、在“重庆”客户端“我的”—“反馈”中进行推荐或报名,标题:寻访最美女教师;反馈内容:被推荐者姓名、联系方式、所在院校、担任职务+200字推荐理由。

即日起,市民均可通过上述方式推荐自己心中的“最美女教师”。6月12日开始,在“重庆”客户端和微信端同时启动我为“最美女老师点赞”活动,你可以为她们的事迹留言点赞。

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