精选的红领巾提案： 【红领巾小提案】作品展示（一

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喜迎少代会·红领巾小提案在全省各个地市学校、辅导员、少先队员的热情关注和参与下已经圆满落幕了。

我们整理并收集了参赛作品近200件。大会组委会从思想道德教育、校内教育、校外教育、家庭教育）、少先队活动、少先队改革（包括少先队组织建设、队伍建设、活动建设、阵地建设、宣传工作等）等方面评选了20个优秀提案。

在“安徽红领巾”“安徽少年博览杂志社”官方微信平台上，将会陆续展出优秀作品，供大家交流学习。

学会做自己的保护者

合肥市 肖宇宸

一、存在问题

一个合格的少先队员要做到“五自”，即“自理、自学、自律、自护、自强”。我们在一天天长大，总有一天会独自接触到广阔复杂的社会天地。如果离开父母、老师和学校的保护，我们有没有能力做到自己保护自己呢？

二、现状

我在妈妈的帮助下设计了一份调查问卷，包含了10个生活中可能遇到的安全问题，发给了身边同学，回答正确率达到60%以上。这表明同学们已经具备了一定的安全常识，但是要想完全做到自己保护好自己，还远远不够！

三、对策建议

1．学校需要开设安全常识课，不仅要有专门的课本，而且还要和语文、数学一样进行考试。

2．鼓励“雏鹰假日小队活动”围绕“如何增强安全意识”这个主题开展活动。

3．学校可以组织实践学习活动。比如参观消防队，学习防火灭火知识，进行现场模拟演习；参观公安局，了解人民警察的作用，学习如何准确报警；参观医院，学习基本的急救技能。

联名提案少先队员：

肖宇宸章元依陈佑祺

2019年3月29日

附件：“红领巾”安全常识调查问卷

“红领巾”安全常识调查问卷

（请在你认为正确的答案字母序号上打“√”）1．遇到房间着火了，应该怎么做？A．赶紧乘坐电梯逃生 B.大喊救命 C. 用湿毛巾捂住口鼻，快速弯腰从楼梯逃生2．当你自己或者同学流鼻血了，应该怎么做？A．把头仰起来 B.用冷水敷鼻子和额头 C. 惊慌大哭3．当你不小心被开水或热的东西烫到皮肤了，应该怎么做？A．立即用冷水冲 B.涂牙膏 C. 惊慌大哭4．当你跟妈妈在人多的地方走散了（比如商场或者游乐园），应该怎么做？A．赶紧自己去找妈妈 B.在原地等待或告知离你最近的工作人员 C.惊慌大哭5．当你在陌生的地方需要找人帮忙，你应该找谁？A．找警察叔叔帮忙 B．找愿意带你去报警的人帮忙 C．找过路的人帮忙6．当你独自一人在放学路上，遇见陌生人向你问路或请求帮助，应该怎么做？A．热情地回答，给他带路 B.不理睬，快步走开 C. 跟他聊天，问清楚他到底想干嘛7．在父母、老师不在场的情况下，遇到别人给你零食或饮料,你认为最好的做法是什么？A．说声谢谢我不饿，不接受零食饮料 B．假装没听见，保持沉默 C．接过零食饮料，并向他道谢 8．当你一个人在家时，有人在外面敲门（比如说他是水电维修工、送快递的或者爸爸妈妈的朋友），应该怎么做？A．问他有什么事 B.始终不开门，再敲就回答“我爸爸在睡觉，你别吵醒他”，还敲就直接报警 C.打开门看看9．如果在校外有人向你敲诈要钱，对方明显比你高大，你认为应该怎么做？A．大喊救命 B.大声斥责对方 C.把钱扔给他，趁机赶紧跑开，尽快告诉父母和老师 D.不告诉别人，免得遭报复10．假如你不小心被坏人绑架了，你应该怎么做？A．大声斥责歹徒 B．大喊救命 C．假装与歹徒合作，然后找机会逃跑

关于增设“无作业日”的建议

合肥市 李舒琰

随着年级的增高，课外辅导班的增多，作业量的增加，我感觉自己的时间越来越少，想画一副画，想和同学一起游戏，都越来越没有时间了。 是我自已学习效率太低了吗?是我出了问题吗? 带着这个疑问，我对全校的同学开展了随机走访。在走访中，我发现不仅很多高年级的同学和我有同样的感觉，作业压力较大，家长的要求越来越高，写作业的时间越来越长。低年级也有很多小同学们感觉每天晚上都在做作业中度过。每位同学不仅有学校的作业，还有各种辅导班布置的作业。五花八门的作业挤占了大家的课余时间，从此远离体育场、远离画笔、远离课外...... 我想到我所在的南门小学五四班，同学们可以通过认真学习，积极参加各项活动，进行自我积分，积分可以兑换“免作业卡”。“ 免作业卡”可以兑换任意天免除所有学科作业。同时我们班同学通过共同努力，获得了集体荣誉，也有机会全班免除-天作业。免作业的这- 天是我们幸福感最强的一天。 所以，我希望能规定每个月有一个"无作业日"。我希望每个月每位同学都能有“幸福感最强的一天”。

在这个日子里，同学们能有一个属于自己的完整时间。同学们可以任意挥洒时间但享受童年，任意嬉闹但收获愉快。每个人可以根据自己的兴趣爱好开展各项活动。可以绘画，可以手工制作，可以进行体育锻炼，可以去看一场精彩的演出，也可以以学校或者年级或者班级或者小组为单位开展各项活动。

同时可以把“无作业日”变成“亲子日”，请爸爸妈妈放下手机、忘记我们的成绩，和我们-起享受月-晚的“轻松时刻”。

“无作业日”也将成为我们成长道路上的加油站，让我们既能欣赏“童年的风景”，又能不断“减负”前进。

养成勤俭节约的好习惯

亳州市 蒋宇辰

提案内容：

现在的青少年大多是独生子女，有爸爸妈妈爱，有爷爷奶奶宠，再加上我们的生活水平越来越好,可以说,我们现在就如生活在蜜罐一般,衣来伸手饭来张口，但也由此引发了诸多奢侈浪费现象的出现，如一些同学铅笔橡皮用了不到一半就随手丟掉;练习本一张纸只写两三个字就用下一张、水龙头不关紧、白天亮着电灯等……这些现象随处可见。

勤俭节约是中华民族的传统美德，如果不注意培养青少年勤俭节约的习惯，就会造成少先队员不珍惜的今天幸福生活，助长少先队员的嫉妒情绪，对父母耍脾气等。勤俭节约应该从少先队队员做起，从我做起，从今天做起。如果我们每人节约一滴水，日积月累就可能节约一个江河;每人节约一度电，日积月累就可能节约一座发电站;每人节约一张纸，日积月累就可能节约一片森林……

建议：

1、加强少先队员勤俭节约思想教育;

2、引导少先队员从小事做起;

3、定期开展“勤俭节约小先锋”评比活动;

4、发动少先队员用节约下来的钱开展有意义的活动，如捐助贫困学生、慰问困难孤寡老人等。

留守儿童的希望

宿州市王梓涵武辰熙韩国庆

1、父母的爱不可缺。随着经济的快速发展，父母走入城市打工，随之产生一个特殊的未成年人群体-就是我们这一代的留守儿童。我们正处于成长发育的关键时期，长期缺少与父母的沟通交流，内心特别渴望父母的陪伴和关爱，而不是用“物质”带来的这份特殊的爱！亲情少了，反而觉得父母所给的“物质”是理所当然的，缺少感恩。

2、社会的关爱。有时候我们也理解父母，为了养家糊口到外地打工，这个不好改变。照看我们这些留守儿童的，一般都是爷爷奶奶，这种隔代教育处处都是溺爱。我也想和别人交朋友，也想得到更多的关心，希望整个社会都能来关心我们的成长，帮助我们树立好的人生价值观。

3、希望社会各方给与关注，希望父母尽责，儿童要自强。父母外出打工，并没有放弃对我们教育的支持。生活上的困难，不能成为颓废的理由，改变现状既要别人指点和帮助，关键还是要靠自己。克服自卑心理，养成好习惯。相信明天会越来越好。

最新红领巾提案： 【红领巾小提案】作品展示（一可以看看这篇名叫红领巾提案：180份“红领巾小提案”让我们倾听孩子们的心声的文章，可能你会获得更多红领巾提案： 【红领巾小提案】作品展示（一

以下是的一些我们精选的红领巾提案：180份“红领巾小提案”让我们倾听孩子们的心声

本报记者朱燕

在开发区第二次少代会召开前期，区少工委向全区少先队员征集了“红领巾小提案”，得到了少先队员们的积极响应。

经过整理、统计，少工委共收到21所学校的180份“小提案”，共分为8个类别。其中和谐与健康方面的“小提案”占比较高，分别达到了21.67%和17.78%。如学正小学刘高远同学提出“护航工程”的“小提案”，他希望学校周围商店的商品质量可以得到更多的保障。15%的少先队员关注身边的文化环境，希望能够有更多主题、更有意义的实践活动，来开拓自己的视野。13.33%的少先队员关注安全方面，内容主要涉及上下学父母未能及时接送的问题。

本次“红领巾小提案”征集活动，充分显示了广大少先队员的参与热情和少先队组织的高度民主意识，表达了少先队员维护少年儿童权益的强烈愿望，希望通过本次活动，也能够很好地提升孩子们的主人翁意识。这些看似稚嫩的“小提案”，内容也略显得简单，但包含了孩子们学习与生活等多个方面，许多内容相当新颖且很有建设性意义。“红领巾小提案”也提示了全社会倾听孩子们的心声，关注孩子们的生活，营造良好的生活环境。

这些“小提案”也会有相应地转交给班级、学校、社发局、管委会等部门，他们也会对“小提案”做出回复。

以下是部分优秀“小提案”——

“小提案”一：

我们有没有能力自己保护自己

来自：月雅河小学陆高语涵

内容：随着年龄的慢慢增长，我们所接触的人和事物也越来越复杂。如果离开父母、老师、学校的保护，我们有没有能力自己保护自己？比如我们都知道110、120电话，但应该怎么表达，怎样才能准确有效地把消息传递给对方呢？

建议：每月针对不同年龄段儿童进行一次实地实践学习。可以去超市和市场，拿着钱，掌握钱的使用；学校里分配蔬果种植区域，增强劳动锻炼与团队合作教育；参观消防局，学习防火、灭火知识，进行现场模拟演习；参观警察局，了解警察的作用，学习如何报警；参观医院，学习基本的危机处理方式。

“小提案”二：

爸爸妈妈

请把看手机的时间分给我好吗

来自：金沙湖实验学校陈星诺

内容：“世界上最远的距离，不是你找不到我，而是我在你身边，你却在玩手机！”爸爸妈妈工作很忙，但是他们只要一空下来，甚至吃饭的时候，都是低着头拿着手机。爸爸、妈妈，能不能把这些陪手机的时间分享给我们，记下我们短暂而美好的童年？

建议：给爸爸妈妈们发一本阅读存折，由孩子如实填写，每学期上交学校，不合格的家长为学校做义务劳动。在家里设一处手机休息站，爸爸妈妈们在家庭时间，将手机放在休息站。希望手机设定“手机防沉溺”模式，检测到手机进入游戏模式超出规定时间，就会自动关机。

“小提案”三：

我的烦恼该向谁诉说

来自：下沙第二小学陈粤涛

内容：在平常的学习中，老师都会要求我们购买一些名人名著，大家对不同的书籍就会有不同的感想；有些同学想让更多人认识自己，可没有表达的机会；有些同学有小烦恼不想告诉父母，但是又不知道跟谁说……这些五花八门的问题，该怎么解决呢？

建议：设置一个“学校交流角”，并分为“麻烦篇”、“优秀篇”和“兴趣篇”；每个队员下课抽出三分钟的时间去看交流角，看看自己能帮助些什么；如果在“麻烦篇”中解决了十位同学的麻烦，可以得到小礼品。

“小提案”四：

学校附近小商店食品如何保证安全

来自：学正小学刘高远

内容：学校附近的小商店经常向我们售卖三无食品，价格昂贵，甚至达不到环保要求。为了方便，我们又不得不在这些小商店买这些有安全和健康隐患的商品。我们的健康成长得不到保障，家长和老师也对此很担心。

建议：希望相关部门联合起来推进“SHC护航工程”。S是Safe，代表安全；H是Healthy，代表健康；C是Care，代表关心。要严抓学校附近商店的准入制度，统一设计商店LOGO，统一商品标准，为我们提供完全符合安全、健康标准的商品，为我们的健康护航，让家长和老师少担心。

“小提案”五：

可否开通“贫困地区邮寄专项通道”

来自：江湾小学杨一轩

内容：住在城市里的我们有太多不用的衣物、书籍和文具等用品,而贫困地区的孩子们却没有钱买这些东西。在一年级的时候，我们班曾经给贫困地区的孩子们进行了捐赠物资活动，可是去邮局选择最便宜的邮寄方式，仍然花费了552元。如果邮寄费用能优惠一点就好了，这样我们就可以把捐赠活动长期坚持下去，让贫困地区的孩子们的生活越来越好。

建议：希望学校和邮局协商，制定一个专项通道，将邮寄到贫困小学的邮费降低，让互帮互助能更顺利实施，帮助到更多真正需要的人们。

“小提案”六：

让共享单车远离未满12岁儿童

来自：文海实验学校江晨希

内容：在文海南路地铁站至杭州市文海实验学校的道路上，停放着许多共享单车。由于管理疏松和骑车人的疏忽，有许多共享单车的车锁未关，导致了很多未满12周岁的同学也去骑行。同时共享单车被投放以来，关于性能的问题就导致了许多车祸。虽然学校也重点宣传了这方面的知识，禁止同学骑共享单车上学，可总有一些同学仍骑共享单车上学。

建议：加大宣传，提醒成年人还车时不忘记锁车，禁止未满12周岁儿童骑共享单车；合理规划停放点，让上学路上尽量不要出现共享单车；共享单车公司增加锁的保密程度。