地理等高线:地理课用上这款神器,等高线什

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进入金秋十月,首都师范大学附属云岗中学将举办第十届中德友好交流活动,邀请德国沃勒尔中学的师生共同开展研学活动。德国师生提出想去香山登山和观景,该怎么为他们设计研学路线呢?借助等高线地形图,也许能为这次香山之旅提供有益参考。

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9月19日上午,由中教启星提供技术支持、首师大附属云岗中学王秀菊老师授课的《等高线地形图的判读与应用》火热开讲。同学们参考香山局部景观素描图,分小组在中教启星地理AR沙盘上制作山地景观模型,并现场绘制山顶、山脊、山谷、鞍部等部位的高线示意图。

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在规定的时间内,各小组都顺利完成了王秀菊老师布置的活动任务,并踊跃上台演示汇报。王秀菊老师在点评中指出,同学们对山顶、山脊、山谷、鞍部等地形部位的形态和数值变化的描述虽然不尽准确,但已经非常贴近各类地形的特征了。随后,王老师布置了课堂测验,同学们的答题效率和正确率让王老师非常满意。

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《等高线地形图的判读与应用》是北京市“基于学科工具使用的地理教学方式改进”市级地理教学研讨活动的课题之一,力求在地理教学和教研中通过学科工具使用,加强地理实践、重视问题教学,关注图像能力,提升地理素养,展示的地理教师及教研在学生核心素养培养中改变教学方式进行探索过程和阶段性成果,为全市地理教学方式的改进提供启发和借鉴。

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授课当天,来自北京各区的数十位初高中地理骨干教师或教研员前来观摩聆听,全国各地未能亲临现场的老师们则通过网络直播了解课堂实况。中教启星为这堂课的顺利开讲提供了强大的技术支持,尤其是中教启星地理AR沙盘在等高线地形图上惊艳的呈现效果,让在场老师惊叹不已,观看视频直播的老师们也纷纷感叹“眼界大开”。

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中教启星地理AR沙盘是一款适用于初高中地理教学的数字化投影沙盘,采用AR增强现实、体感追踪等技术,即时识别互动沙盘形态,将不同的地势地貌形态通过虚拟投影动态展示。

当同学们堆砌沙盘内的沙子时,追踪器能捕捉沙子的形态变化,投射的色彩和等高线也会发生相应的变化。学生既能在动手操作中直观感受不同地形的形态,又能在反复实验、细致观察中理解抽象复杂的等高线知识,在真实可感、充满趣味的探究活动中提高地理实践力。

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原标题:人文地理杂志撤稿:查明剽他人文章并将原作者列为第二作者

《人文地理》杂志微信公众号“人文地理期刊”发布的撤稿声明。 截屏图

近日,一起抄袭4年前发表于台湾期刊的文章、并私自将原作者列为第二作者的学术不端事件被官方曝光。

11月6日,《人文地理》杂志微信公众号“人文地理期刊”发布撤稿声明称:本刊接举报,2019年34卷第5期1-8页文章“领域化与网络化:地方的多重张力——人文地理学中‘地方’概念的再探讨”(作者刘彬,王志弘)存在学术不端行为。经查,系刘彬剽了王志弘发表于《城市与设计学报》2015年第7期的“领域化与网络化的多重张力——‘地方’概念的再探讨”一文,并未经其本人同意,将王志弘列为第二作者,属于严重的学术不端。

《人文地理》杂志编辑部声明称:

1.

撤销《人文地理》杂志2019年34卷第5期文章“领域化与网络化:地方的多重张力——人文地理学中‘地方’概念的再探讨”一文,并联系相关数据库及时撤销删除该文电子版。

2.

作者刘彬违反了学术道德,侵犯了王志弘先生的合法权益,损害了王先生学术声誉。《人文地理》杂志对刘彬的学术不端行为表示谴责,并将积极配合王志弘先生维权。同时《人文地理》杂志保留进一步追究刘彬相关责任的权利。

3.

《人文地理》杂志一直以来对学术不端行为“零容忍”,严格把控审稿流程,执行学术不端审查标准。但是由于当前学术不端检测系统数据库未包含台湾期刊的学术成果,造成查重结果的失真。《人文地理》杂志作为发表平台,将加强论文审查工作,完善评审程序和问责机制,杜绝学术不端事件发生。

公开资料显示,《人文地理》(HUMAN GEOGRAPHY)杂志是由中国地理学会与西安外国语大学联合创办的我国唯一注册命名“人文地理”的期刊,是专门研究人文地理学的综合性学术期刊,并面向国内外公开发行。

《人文地理》杂志主要刊发在我国人文地理学领域具有创新性研究的学术论文和科研成果,力求及时反映我国人文地理学研究的新理论、新观点和新方法。自1986年创刊以来,《人文地理》始终坚持开放办刊、追踪理论前沿与学术动态、关注热点问题的宗旨。

而《城市与设计学报》(Cities and Design)则是由台湾都市设计学会出版的半年刊,该学术期刊主要定位为:跨国际联系设计与规划界的华文专业者与研究者,借以促成城市相关专业者共同讨论、交换心得的公共论坛,增加专业领域研究深度,厚实城市相关实践所需的学术基础。

此外,微信公众号“人文地理期刊”11月6日同时还发布了刘彬签名的道歉信。

刘彬在该道歉信中承认,自己因一时糊涂和冲动,在未经王志弘允许的情况下,擅自改动王志弘已发表的文字,并私自挂王志弘为文章的第二作者,给王志弘以及王志弘的学术声誉带来极坏的影响。刘彬表示,王志弘一直都是自己的学术偶像,然而自己却没有向王志弘虚心求教和学习,心存侥幸走上一条邪路和歪路。

刘彬签名的道歉信。

“我再次乞求您的谅解和宽恕,并能给予一次洗心革面的机会,让我能够重新好好做人和做事。”刘彬向王志弘公开道歉称。此外,刘彬还在上述信中向《人文地理》杂志全体老师道歉,并反省自己的错误。

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